俄鄧‧殷艾盼強化母語教學環境

居住高雄市之平地原住民

文章發布日期：2016/11/18 / 高市議壇NO.9

　　原住民的族語流失嚴重，許多新生代的族人也多半不會講母語，但在推廣多元文化下，母語教學也逐漸在學校普及化。俄鄧‧殷艾議員認為，母語教學的師資和環境會影響學生的受教品質，教育局應多加留意，讓學生都有均等的受教權。

　　俄鄧‧殷艾議員表示，學校的校長如果很重視母語教學，那這所學校的原民小朋友就很有福氣；反之，小朋友要學習母語就有困難。曾經有學校因位在偏遠地區，母語老師較少，再加上往返路途遙遠，鐘點費也沒有比較優渥，以至於找不到願意到校教學的老師；再加上母語師資原本就不普遍，必須經過認證才能授課，更為母語的教學推廣增加困難度。所以，他建議教育局，希望可以給校長多一些鼓勵，讓他有動力積極推動母語教學，給予每位有心學母語的小朋友機會，以延續母語教育。

　　日前曾有人向俄鄧‧殷艾議員反映，有一群阿美族小朋友上母語課程，上課地點卻是在樓梯間而非教室，俄鄧‧殷艾議員對此深感驚訝，認為這樣的空間既沒有黑板、白板，更沒有電腦，完全不符合上課條件。他認為市府一再強調弱勢優先，但這樣的案例有違常理，尤其現在學校閒置空間很多，即使是其他課程優先使用，那也應該尋找一間適合上課的教室，否則被不知情的人看到，容易造成誤解與不佳的觀感，他要求教育局留意此特例，應通盤檢討教室使用的情形。

原住民族語嚴重流失，俄鄧‧殷艾議員期望透過母語教學延續族群文化。（圖片來源：市議員俄鄧‧殷艾服務處提供）